Học Chữ Cái Theo Nhóm Chữ Cái Cho Trẻ Mầm Non Luyện Viết Chữ Hiệu Quả

Quy trình học bảng vần âm gồm 2 phần, phần 1 reviews nhóm chữ cái sắc nét thẳng bao hàm 13 chữ cái: i, u, ư, r, m, n, t, l, h, k, v, y. Còn phần 2 là số đông chữ phối hợp nét cong cùng nét trực tiếp như đội chữ o, ô, ơ....

Bạn đang xem: Học chữ cái theo nhóm

Qua đó, góp các nhỏ nhắn tiếp cận cùng với chữ viết với tập đọc lập cập hơn. Với cỗ tài liệu này thầy cô, cũng như các bậc phụ huynh dễ dàng hướng dẫn đến các bé nhỏ học bảng chữ cái, nhưng mà không gặp ngẫu nhiên trở ngại ngùng nào:

Quy trình học tập bảng chữ cái

Phần 1: bài học với đường nét chữ thẳng

Bài 1: đội chữ i, u, ư
Bài 2: bé xíu học chữ r, m, n
Bài 3: nhóm chữ l, tbài 4: Nhóm chữ cái nhóm h, k ,v, y
Bài 5: Ôn tập phần 1

Phần 2: phần đa chữ kết hợp nét cong và nét thẳng

Bài 6: nhóm o, ô, ơ
Bài 7: nhóm chữ cái: c, e, ê
Bài 8: Nhóm chữ cái a, ă, â
Bài 9: nhóm chữ: b, d, đ
Bài 10: team chữ: p, g, q
Bài 11: team chữ cái: s, x
Bài 12: Ôn tập phần 2

Phần 1: nhóm chữ với đường nét thẳng

Bài 1: nhóm chữ i, u, ư

1. Chữ i:

Đọc: chữ i (âm i)

Viết:

- I (I in hoa)

- i (i thường)

Cho trẻ em đố chữ I (in hoa) và chữ i (thường) theo mẫu chữ lớn.

Tìm chữ: sau thời điểm cho trẻ đọc với đố chữ i, mang đến trẻ search chữ i trong các từ: đi, ti vi .v.v...

Mỗi từ bỏ đi, ti vi, viên bi (có kèm hình ảnh để trẻ con vừa tìm từ vừa phối hợp nhìn contact từ với hình ảnh) có thể sau khi trẻ tìm kiếm chữ xong xuôi cho trẻ chỉ còn và phát âm theo tín đồ lớn những từ: đi, ti vi.v.v

2. Chữ u:

Đọc: chữ u (âm u)

Viết:

- U (in hoa)

- u (viết thường)

Cho trẻ đố chữ U và u theo mẫu mã chữ lớn.

Tìm chữ: sau khi trẻ đọc với đố chữ u, đến trẻ xem một trong những hình hình ảnh có từ cất chữ u:

Tranh ghế chao (từ xích đu), trẻ tìm kiếm chữ u trong tiếng đu (cung cấp cho cho con trẻ càng những từ, tiếng bao gồm chữ u và kèm hình hình ảnh càng củng cố hình tượng về chữ u mang lại trẻ)

3. Chữ ư:

Đọc: chữ ư (âm ư)

Viết:

- Ư (in hoa)

- ư (viết thường)

Cho trẻ đố chữ Ư với ư theo mẫu chữ lớn.

Tìm chữ: sau khoản thời gian trẻ đọc với đố chữ ư, cho trẻ xem một trong những hình hình ảnh có từ, tiếng đựng chữ ư: tranh sư tử (từ sư tử), trẻ tìm kiếm chữ ư trong giờ đồng hồ sư với tử, search chữ u vào từ: bao thư.v.v...

* Luyện tập:

- Trò chơi:

Tìm chữ vào từ, tiếng:

Bé tô màu sắc (hoặc gạch ốp dưới) chữ i, u, ư mà bé nhỏ vừa học bên ô bên trái.

Sau khi gạch ốp dưới những chữ i, u, ư vừa học. Bé bỏng đọc tên các chữ chiếc và nối từ bỏ có chữ cái với ô bên nên tương ứng:

Ví dụ: từ bỏ đi học: có chữ i vào tiếng: Đi, nối từ đi học với ô chữ i.

Từ tất cả chứa chữ i, u, ư	Chữ cái: i, u, ư
Đi học Xích đu Sư tử Viên bi Cá thu Bao thư Chim ri Dây thun Cá ngừ	Chữ i I i
Chữ u U u
Chữ ư Ư ư

- nhắc chuyện:

Người béo đọc cho nhỏ nhắn nghe một quãng truyện, yêu cầu nhỏ xíu tìm đầy đủ từ tất cả chứa chữ i, u, ư (có thể thuộc tìm với trẻ cùng đọc to đầy đủ từ đó cho trẻ nghe và đọc lại)

* Chú ý: Thời gian trẻ em tập đố khoảng 30 phút, buổi tối đa 45 phút. Không nên bắt nghiền trẻ các mà chú trọng cách cầm cây viết và chăm chú tư rứa ngồi cho trẻ.

Sau lúc trẻ sẽ thuộc khía cạnh chữ với đố chữ giỏi rồi, chúng ta có thể cho trẻ phân biệt chữ trong một đoạn văn ngắn.

Ví dụ: người mẹ cùng nhỏ xíu đọc một đoạn truyện ngắn, kế tiếp mẹ và bé bỏng cùng chơi trò chơi: chữ nào bé nhỏ biết: bé bỏng lấy cây bút chì gạch ốp dưới các từ tất cả chữ bé biết cùng đọc lớn chữ đó. Người mẹ cũng hoàn toàn có thể đọc lại từ kia cho nhỏ nhắn nghe và yêu cầu bé lập lại.

Cùng gọi truyện như vậy sẽ giúp đỡ trẻ dần dần nhớ khía cạnh chữ với luyện đọc.

Trong quy trình đọc cần chú ý đến giọng điệu để trẻ bắt chước theo.

Xem thêm: Mua Máy Hút Bụi Mini Chạy Bằng Pin Giá Tốt, Giảm Giá Đến 40%

Bài 2: nhỏ bé học chữ r, m, n

1. Chữ R, r

Đọc: chữ r (âm rờ), mang đến trẻ dìm mặt chữ r với R

Viết: cho trẻ đố chữ r (viết thường)

Tìm chữ: cho trẻ tìm cùng đọc tên tự r cùng R trong số tranh ảnh, hình vẽ, thẻ lô tô gồm gắn chữ: rổ, rá, ru, rung.v.v.. Phối hợp giữa việc tìm kiếm chữ và vấn đề cùng con trẻ chỉ tên chữ và đọc từ gồm chứa chữ r đến trẻ phát âm theo.

2. Chữ n, N:

Đọc: chữ n (âm nờ)

Viết:

- n (viết thường)

Cho con trẻ đố chữ u theo chủng loại chữ lớn.

Tìm chữ: sau khoản thời gian trẻ đọc với đố chữ n, mang lại trẻ xem một trong những hình ảnh có từ đựng chữ n:

Tranh mẫu nơ (từ loại nơ ), trẻ kiếm tìm chữ n trong giờ đồng hồ nơ (cung cấp cho cho trẻ con càng nhiều từ, tiếng tất cả chữ n với kèm hình hình ảnh càng củng cố hình tượng về chữ n đến trẻ)

Cho trẻ con chỉ chữ n trong từ gồm chứa chữ n, phát âm từ bao gồm chứ chữ n đến trẻ hiểu theo (ví dụ: đọc còn chỉ từng giờ trong từ loại nơ, con trẻ chỉ theo và đọc

3. Chữ m, M:

Đọc: chữ m (âm mờ)

Viết:

- m (viết thường)

Cho trẻ đố chữ m theo chủng loại chữ lớn.

Tìm chữ: sau khi trẻ đọc với đố chữ m, mang đến trẻ xem một số trong những hình hình ảnh có từ, tiếng chứa chữ m: tranh hoa mai (từ hoa mai), trẻ tra cứu chữ m trong giờ mai.

Cho trẻ em chỉ với đọc chữ m có trong số từ vào tranh. Bạn lớn chỉ từng chữ cùng đọc cho trẻ đọc theo.

* Luyện tập:

- Trò chơi:

Tìm chữ vào từ, tiếng:

Bé tô màu (hoặc gạch dưới) chữ r, n, m mà bé vừa học bên ô bên trái.

Sau khi gạch men dưới những chữ r, n, m vừa học. Bé xíu đọc tên những chữ mẫu và nối từ bỏ có vần âm với ô bên bắt buộc tương ứng:

Ví dụ: từ dòng rá: bao gồm chữ r vào tiếng: rá, nối từ chiếc rá với ô chữ r.

Từ gồm chứa chữ r, n, m	Chữ cái: r, n, m
Cái rá Cái nơ Hoa mai Ru ngủ quả na quả mơ rung rinh thuyền nan con mèo	Chữ r R,r
Chữ n N, n
Chữ m M m

- nhắc chuyện:

Người béo đọc cho bé xíu nghe một đoạn truyện, yêu cầu bé tìm đa số từ có chứa chữ r, n, m (có thể cùng tìm cùng với trẻ cùng đọc to phần lớn từ đó mang đến trẻ nghe và đọc lại)

* Chú ý: thời hạn trẻ tập đố khoảng tầm 30 phút, tối đa 45 phút. Không nên bắt nghiền trẻ nhiều mà chú trọng biện pháp cầm cây bút và để ý tư gắng ngồi cho trẻ.

Sau lúc trẻ đã thuộc mặt chữ và đố chữ xuất sắc rồi, bạn có thể cho trẻ phân biệt chữ trong một quãng văn ngắn.

Ví dụ: người mẹ cùng bé nhỏ đọc một quãng truyện ngắn, tiếp đến mẹ và nhỏ xíu cùng nghịch trò chơi: chữ nào bé biết: nhỏ nhắn lấy bút chì gạch dưới hầu như từ tất cả chữ nhỏ xíu biết cùng đọc to chữ đó. Chị em cũng rất có thể đọc lại từ đó cho nhỏ nhắn nghe với yêu cầu nhỏ bé lập lại.

Mã sản phẩm: 0H831	Năm xuất bản: 2011
Tác giả: Hoàng Thị Thu Hương, Phùng Thị Ngọc Oanh	Đối tượng sử dụng: Trẻ mầm non
Kích thước: 17 x 24cm	Công ty phân phát hành: Công ty cổ phần Sách dân tộc
Số trang: 32	Nhà xuất bản: Nhà xuất phiên bản Giáo dục Việt Nam
Ngôn ngữ: Tiếng Việt	Đối tác liên kết:

Danh mục: Sách mầm non, Sách sử dụng cho trẻ em mầm non, thành phầm nổi bật
Từ khóa: sách mầm non, sách chữ cái

Mô tả

Cuốn sách Bé làm cho quen với vần âm (Dành mang đến trẻ 5 – 6 tuổi) bao gồm quyển 1 với quyển 2 được biên soạn theo câu chữ Làm quen thuộc với đọc, viết trong Chương trình giáo dục và đào tạo mầm non ở độ tuổi 5 – 6 tuổi.

Thông sang 1 số vận động giáo dục mang ý nghĩa tích hợp, cuốn sách giúp bé nhỏ làm quen với vần âm dưới bề ngoài học nhưng mà chơi, đùa mà học với tiếp cận với những từ ngữ quen thuộc trong các chủ đề.

Nhóm vần âm o, ô, d: chủ đề Trường mầm non

Nhóm chữ cái a, ă, â: chủ đề bạn dạng thân

Nhóm chữ cái e, ê, u, u: chủ thể Gia đình

Nhóm vần âm i, t, c: công ty để Nghề nghiệp

Nhóm vần âm b, d, đ; nhà đề nhân loại động vật

Nhóm vần âm m, n, l, h, k: chủ đề nhân loại thực vật

Nhóm vần âm p, q: chủ để Giao thông

Nhóm chữ cải g, y: chủ thể Nước và những hiện tượng thời tiết

Nhóm vần âm s, x: chủ thể Quê hương, đất nước

Nhóm vần âm v, r: nhà để Trường đái học

Sản phẩm tương tự

CÔNG TY CỔ PHẦN SÁCH DÂN TỘC

Địa chỉ trụ sở chính: Số 187B, Phố Giảng Võ, Phường mèo Linh, Quận Đống Đa, thành phố Hà Nội

gmail.com

Thông tin liên hệ

Email bán hàng: thutra.sdt
gmail.com

Điện thoại bán hàng : 024.66637332

Fax đặt hàng: 024.38246923

Hotline: 0989710088

Design by Tenten

0989710088

Để lại tin tức ứng viên

Vị trí ứng tuyển
Họ thương hiệu
Năm sinh:
Email
Số điện thoại:
Địa chỉ hiện tại:
Hồ sơ gắn thêm kèm