Kỳ Thi Thpt Quốc Gia 2019 - Nhìn Lại : Giảm Tiêu Cực, Tăng Mối Lo Chất Lượng

Ông Kiều Văn Minh, Trưởng phòng giáo dục đào tạo phổ thông, Sở giáo dục và đào tạo và Đào tạo thủ đô hà nội cho biết: tp. Hà nội sẽ bức tốc đầu tứ cơ sở vật hóa học trường học theo tiêu chí trường chuẩn chỉnh quốc gia, để tạo điều kiện giảng dạy tốt nhất có thể cho đội hình giáo viên, độc nhất vô nhị là với các môn giờ đồng hồ Anh, định kỳ sử; đồng thời, thay đổi nội dung và phương thức bồi dưỡng giáo viên, quý trọng hơn đến sự việc rèn luyện kỹ năng.

> lưu ý đáp án môn Ngữ Văn - kỳ thi THPT non sông 2019

I. Đọc hiểu

Câu 1

Thể thơ từ do

Câu 2

- Vầng trán mặn giọt mồ hôi cay đắng: hầu hết vất vả, nhọc nhằn của con người trong cuộc mưu sinh cũng giống như công cuộc đảm bảo tổ quốc trên biển khơi khơi.

- Bao kiếp người vùi trong lòng lạnh mù tăm: mọi con bạn đã vĩnh cửu nằm lại trong thâm tâm biển rét mướt lẽo, tối tăm.

Hai câu thơ thể hiện cái nghẹn ngào đầy nâng niu của công ty thơ trước đều nhọc nhằn gian khó, số đông mất mát hy sinh của bao gắng hệ fan dân Việt vào lao động chế tạo và chiến đấu bảo vệ biển đảo quê hương.

Biển quê hương chứa hóa học cả mồ hôi, cả máu xương của mỗi bé dân đất Việt, trở thành một phần máu thịt ko thể tách bóc rời của nước non thiêng liêng.

Câu 3

- Điệp từ “cái” phối kết hợp với cấu trúc liệt kê được điệp lại có tác dụng:

+ xác định những vẻ đẹp mắt của hải dương quê hương: Vừa hào hiệp phóng khoáng, vừa kiên trì vững bền, vừa nghiêm trang mà giản dị.

+ biểu hiện sự gắn bó, tình yêu và niềm trường đoản cú hào trong phòng thơ về đại dương quê mình.

+ chế tạo ra nhịp điệu nhanh, gấp, như lời đề cập mãi về gần như vẻ đẹp vô tận của biển quê hương.

Câu 4

- mơ ước là hầu hết ước mơ, ước muốn của con người trên con đường đoạt được những chân mây mới.

- hành trình dài theo xua khát vọng là hành trình nhiều gian nan, demo thách, thậm chí còn con tín đồ phải đồng ý thử thách, hy sinh.

- Để tiến hành được khát vọng, con tín đồ phải kiên trì, dù gặp mặt khó khăn cũng ko nản chí, lừng khừng mệt.

- Đi cho tận thuộc khát vọng, con người sẽ đến được những chân trời mới, tò mò những điều đơn giản nhưng sâu sắc, ý nghĩa.

II. Làm văn

Câu 1 (2,0 điểm) nghị luận thôn hội: sức khỏe ý chí bé người

- Giải thích: sức mạnh ý chí là sức khỏe bắt nguồn từ ý chí, nghị lực, lòng quyết tâm, khát khao của mỗi người.

- Bình luận:

+ Ý chí to gan lớn mật mẽ, kiên cường có sức mạnh vô thuộc to lớn, góp mỗi người, từng tập thể, mỗi nước nhà vượt qua những thử thách khó khăn để có được mục tiêu, ao ước của mình.

Xem thêm: Cách trị vết bầm tím nhanh nhất, cách chăm sóc vết bầm tím, bong gân và căng cơ

Thực tế cuộc sống và lịch sử đã gồm vô vàn dẫn chứng về sức mạnh ý chí của nhỏ người.

Bằng ý chí kiên cường đảm bảo an toàn giang sơn, bao ráng hệ phụ vương anh đang ra khu vực biên cương đảm bảo an toàn Tổ quốc, vượt mặt những kẻ thù xâm lược.

Với ý chí với nghị lực phi thường, những bé người rủi ro mắn vẫn tìm mọi cách vươn lên sống hạnh phúc, trở thành người dân có ích, truyền cảm xúc cho xã hội (Nick Vujicic, Nguyễn Ngọc Ký, Helen Keller…).

Niềm trường đoản cú hào dân tộc bản địa cùng tinh thần đoàn kết và ý chí bền chí giúp đội tuyển U23 Việt Nam tạo nên sự những kỳ tích trên trường đấu châu lục…

+ bằng ý chí to gan lớn mật mẽ, ta sẽ cai quản được bạn dạng thân, không xẩy ra sa ngã trước hồ hết cám dỗ cuộc đời.

+ sức khỏe ý chí không tự nhiên mà có, nó cần được rèn giũa, phát triển trong những hoàn cảnh cạnh tranh khăn, thách thức trong cuộc sống. ý thức vượt khó, lòng dũng cảm, hiểu rõ mục tiêu cùng khát vọng của bản thân sẽ là những tiền đề không thể thiếu để có được ý chí mạnh khỏe mẽ, vững vàng vàng.

+ mặc dù vậy, trong cuộc sống hôm nay, nhiều bạn còn yếu ớt đuối, thiếu hụt ý chí, dễ dàng gục té trước gần như cám dỗ, dễ tuyệt vọng từ vứt khi gặp gỡ khó khăn demo thách. Đó là những hiện tượng cần phê phán.

- bài học kinh nghiệm nhận thức cùng hành động: mọi người cần rèn luyện để sở hữu được ý chí trẻ khỏe vững vàng. Đó là chìa khóa để sở hữu được thành công xuất sắc trong công việc, niềm hạnh phúc trong cuộc đời.

- Về khía cạnh hình thức: Đảm bảo cấu trúc đoạn văn nghị luận. Thí sinh hoàn toàn có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng phân hợp, móc xích hoặc tuy nhiên hành. Sỹ tử cần bảo đảm đoạn văn ngắn gọn, súc tích, dung lượng 200 chữ, không mắc lỗi chủ yếu tả, diễn đạt, để câu.

Câu 2

I. Mở bài

- trình làng tác giả Hoàng phủ Ngọc Tường, nét lạ mắt trong phong thái nghệ thuật ở trong nhà văn.

- ra mắt tác phẩm "Ai sẽ đặt thương hiệu cho mẫu sông", đoạn trích biểu đạt vẻ đẹp rất dị của sông mùi hương ở khúc thượng nguồn.

II. Thân bài

- giới thiệu chung: Sông mùi hương trong tầm nhìn đầy say đắm của Hoàng tủ Ngọc Tường hiện hữu sống động giống hệt như một người con gái Huế, với trong nó cả sức sống, chổ chính giữa hồn, tính giải pháp rất riêng.

Dưới chiếc nhìn ở trong phòng văn, mẫu sông được tái hiện nay với cả mắt nhìn không gian địa lý (địa chất), ánh mắt với bề sâu của văn hóa lịch sử, gắn thêm bó thiết tha với thành phố Huế.

- Vẻ đẹp của dòng sông hương thơm ở khúc thượng nguồn được miêu tả trong đoạn trích:

+ Điểm đặc biệt quan trọng đầu tiên, đó là 1 dòng sông “chung thủy”, nó chỉ ở trong về một tp duy nhất, tp Huế.

+ Vẻ rất đẹp hùng vĩ, dữ dội của chiếc sông tồn tại qua 1 loạt hình ảnh so sánh đầy ấn tượng: chiếc sông như cô gái Di-gan phóng khoáng cùng man dại, như bạn dạng trường ca của rừng già.

Đồng thời, nhà văn sử dụng hàng loạt động từ, tính từ táo tợn như rầm rộ, mãnh liệt, cuộn xoáy, phóng khoáng, man dại, bạn dạng lĩnh, gan dạ, từ bỏ do, trong sáng… nhằm khắc họa vẻ đẹp tươi tắn đầy sức sống của chiếc sông.

+ Vẻ đẹp mắt mê đắm, trữ tình của loại sông được biểu lộ qua hình ảnh so sánh, ẩn dụ “người bà bầu phù sa của nền văn hóa xứ sở”.

Các vẻ đẹp nhất đó tuy trái chiều mà thống nhất, quấn hòa để làm cho vẻ rất đẹp đầy túng thiếu ẩn, lôi kéo của cái sông làm việc khúc thượng nguồn.

Nó như 1 quãng đời con trẻ trung, sôi sục của tuổi thanh xuân người bé gái, trả toàn biệt lập với khuôn mặt trầm mặc, dịu dàng êm ả khi sông mùi hương về với Huế.

- Nghệ thuật:

+ Cách diễn tả tinh tế tài tình qua phần nhiều hình hình ảnh nhân hóa, đối lập làm rất nổi bật vẻ đẹp mắt của dòng sông.

+ Hình hình ảnh sáng tạo, câu văn dài nhưng mà khúc chiết, nhịp nhàng, nhiều phương án tu từ phù hợp đã gợi lên những shop kỳ thú, hấp dẫn.

+ Giọng văn nhẹ nhàng, ngọt ngào, mê đắm, diễn đạt sự say mê ở trong phòng văn cùng với vẻ rất đẹp của quê hương xứ sở.

- nhận xét về phong thái nhìn mang tính chất phát hiện nay về loại sông ở trong nhà văn:

+ dòng sông có trong mình vẻ đẹp trung khu hồn, tính cách của người con gái Huế, vừa trẻ trung và tràn đầy năng lượng sôi nổi, vừa đằm thắm, dịu dàng.

+ mẫu sông không chỉ là được diễn tả với góc nhìn địa lí với những đặc thù địa chất, địa mạo, đơn vị văn còn quan liền kề nó dưới mắt nhìn văn hóa, định kỳ sử. Gắn thủy trình của loại sông với lịch sử vẻ vang hình thành của nền văn hóa xứ sở.

+ Phải là một trong con người có vốn học thức sâu rộng lớn về địa lý, lịch sử, văn hóa, đặc biệt là phải tất cả một tình thương thiết tha, mãnh liệt với mẫu sông Hương, với thành phố Huế, với quê hương xứ sở, nhà văn mới tất cả được ánh mắt mới mẻ, lạ mắt đến vậy.