Đề thi Tiếng Anh có thêm phần tự luận là thay đổi lớn nhất trong đề thi Tiếng Anh năm 2015. Đề thi 2016 liệu có giữ ổn định như đề thi năm 2015 không?
Đề thi THPT quốc gia Tiếng Anh 2015 khá dễ
Đánh giá tổng quan về đề thi, cô Nguyệt Ca (GV Tiếng Anh tại Hocmai) cho rằng đề ở mức trung bình, khó hơn đề thi tốt nghiệp và dễ hơn khá nhiều so với đề thi đại học hàng năm.
Bạn đang xem: Cấu trúc đề thi tiếng anh 2016
* Về cấu trúc: Tương tự như đề thi minh họa, đề thi môn Tiếng Anh bao gồm 2 phần: trắc nghiệm và tự luận. Đề thi bao gồm 6 dạng bài trắc nghiệm (Ngữ âm, Ngữ pháp tổng hợp, Tìm từ đồng nghĩa/trái nghĩa, Phát hiện lỗi sai, Đọc hiểu, Điền từ) và 2 dạng bài tự luận (Viết lại câu và Viết đoạn văn).
* Về nội dung: Đề thi bám sát kiến thức sách giáo khoa. Có khoảng 30% số câu rất dễ, rơi vào các điểm ngữ pháp – từ vựng quen thuộc để học sinh học lực yếu – trung bình có thể dễ dàng đạt được. Số câu mức trung bình chiếm khoảng 40% và mức khó chủ yếu rơi vào dạng bài đọc hiểu (2 bài) và một số câu trong phần viết lại câu. Các câu khó cũng không quá “đánh đố” mà chủ yếu rơi vào phần kiểm tra kĩ năng đọc hiểu. Một số phần kiến thức mà học sinh sợ như thành ngữ, cụm động từ, cụm giới từ… cũng đều rơi vào các cụm từ quen thuộc, hoặc có một số từ xung quanh để đoán nghĩa.
Phân tích chi tiết đề thi môn Tiếng Anh 2015
(Tài liệu tham khảo do Tổ bộ môn Tiếng Anh Hocmai biên soạn)
| Chuyên đề | Số câu hỏi | Nhận xét | |
| Ngữ âm | Phát âm | 2 | Câu hỏi chuyên đề này khá dễ. |
| Trọng âm | 3 | ||
| Ngữ pháp, từ vựng | Từ vựng (từ loai, phương thức cấu tạo từ/sử dụng từ) | 9 | Các câu hỏi này tương đối dễ, nội dung bám sát chương trình SGK, không đánh đố, gây khó khăn cho học sinh. |
| Cấu trúc câu, mệnh đề, các thì | 6 | ||
| Phrasal verb | 2 | Những câu hỏi này ở mức độ khó hơn. | |
| Từ đồng nghĩa/trái nghĩa | 5 | ||
| Chức năng giao tiếp | Từ/ngữ thể hiện chức năng giao tiếp đơn giản | 2 | 2 câu hỏi này ở mức độ trung bình. |
| Kỹ năng đọc | Điền từ (từ vựng/ngữ pháp) | 10 | Phần đọc hiểu đề cập đến các vấn đề đang nóng bỏng của thế giới nói chung, giúp học sinh bổ sung thêm kiến thức xã hội Đọc hiểu 1: Tác động của việc nóng lên của trái đất lên động – thực vật trên thế giới Đọc hiểu 2: Bùng nổ dân số là một nguyên nhân của sự đói nghèo |
| Đọc lấy thông tin cụ thể/đại ý | 10 | ||
| Đọc phân tích/đọc phê phán/tổng hợp/suy diễn | 10 | ||
| Phát hiện lỗi sai | 5 | ||
| Tự luận | Viết lại câu | 5 | Phần viết lại câu trải đều ở cả 3 mức độ dễ – trung bình – khó. Cụ thể:Mẫu unless = if…not: mức dễ;Chuyển từ câu trực tiếp sang gián tiếp: mức trung bình;Chuyển từ câu chủ động sang câu bị động: mức trung bình;Câu đảo ngữ với “not until…”: mức trung bình – khó;Câu dùng động từ khuyết thiếu “should (not) have done”: mức trung bình. |
| Viết đoạn văn | 1 | Đề bài đề cập đến chủ đề Lợi ích của việc đọc sách. Đây là chủ đề khá quen thuộc và gần gũi với học sinh phổ thông. Chủ đề này cũng đã xuất hiện trong đề thi thử của khá nhiều trường cấp ba. Dạng bài này yêu cầu kĩ năng tổng hợp vê ngữ pháp, từ vựng và kĩ năng viết luận cơ bản. Ngoài ra, học sinh còn bày tỏ quan điểm cá nhân, thể hiện sự sáng tạo trong bài luận. |
Tổng quát về cấu trúc đề thi môn tiếng Anh dưới đây sẽ giúp bạn nắm được cấu trúc, hệ thống kiến thức và ôn luyện tốt hơn.
Một kỳ thi đại học nữa lại sắp đến. Chắc chắn một trong những vấn đề mà các em và thầy cô quan tâm đó là cấu trúc đề thi đại học để có hướng ôn tập và luyện tập cụ thể hơn. Trong bài viết này, cisnet.edu.vn sẽ phân tích và giúp các em hiểu rõ hơn về cấu trúc đề thi môn tiếng Anh trong 6 năm gần đây.
Cấu trúc đề thi môn tiếng Anh các năm như thế nào?
1. Mức độ câu hỏi qua cấu trúc đề thi môn tiếng Anh các năm
| Năm | Mức độ dễ | Mức độ trung bình | Mức độ khó |
| 2010 | 5 | 45 | 30 |
| 2011 | 5 | 43 | 32 |
| 2012 | 5 | 45 | 30 |
| 2013 | 3 | 47 | 30 |
| 2014 | 5 | 45 | 30 |
| 2015 | 5 | 45 | 30 |
2. Cấu trúc đề thi môn tiếng Anh các năm
Lĩnh vực | Trọng tâm | Năm 2010 | Năm 2011 | Năm 2012 | Năm 2013 | Năm 2014 | Năm 2015 | Phân tích |
| Ngữ âm | - Trọng âm - Phát âm | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | - Trong âm xuất hiện ổn định trong cách đề thi đại học tiếng Anh các năm. Tuy nhiên nhiều học sinh mất điểm “oan” với phần thi này vì gặp nhiều từ giống nhau về hình thức. - Trọng âm trong Tiếng Anh có khá nhiều quy tắc. Tuy nhiên, các quy tắc này cũng không quá khó nhớ, và thay vì nhớ quy tắc, chúng ta sẽ học cách nhớ ví dụ của các quy tắc này. Xem thêm: Lúa chiêm lấp ló đầu bờ hễ nghe tiếng sấm phất cờ mà lên, ý nghĩa của câu lúa chiêm lấp ló đầu bờ |
Ngữ pháp, từ vựng | - Từ vựng - Cấu trúc câu - Phương pháp cấu tạo từ - Từ đồng nghĩa | 25 | 23 | 27 | 28 | 30 | 27 | - Ngữ pháp chiếm phần lớn trong các đề thi đại học bằng tiếng Anh. - Bài tập về cấu túc câu chiếm nhiều nhất, từ 8 – 11 câu. Vì vậy học sinh cần nắm vững kiến thức trong sách giáo khoa và nắm vững cấu trúc của các loại câu để khi làm bài tập không bị nhầm lẫn. |
Tiếng Anh giao tiếp | Từ/ngữ thể hiện chức năng giao tiếp đơn giản nhất | 5 | 5 | 3 | 2 | 3 | 2 | Nội dung kiến thức này ở mức độ trung bình, chiếm từ 2 đến 5 câu trong đề thi các năm. |
Kỹ năng đọc hiểu | - Điền từ - Đọc lấy thông tin cụ thể - Đọc phân tích/đọc phê phán/tổng hợp và suy diễn | 25 | 28 | 27 | 26 | 27 | 30 | - Kỹ năng đọc là phần chiếm nhiều trong đề thi đại học tiếng Anh các năm. - Kỹ năng này với các câu hỏi trong đề thi thường khá dài, xoay quanh nhiều chủ đề khác nhau. - Nội dung các câu hỏi này không chỉ yêu cầu học sinh nhớ từ vựng, ngữ pháp mà quan trọng hơn là phải hiểu cách sử dụng từ vựng, ngữ pháp đó trong tình huống cụ thể. |
Kỹ năng viết | - Chọn câu có nghĩa với câu có sẵn - Dùng từ gợi ý để viết thành câu - Nối hai câu thành một câu hoàn chỉnh | 20 | 15 | 15 | 15 | 15 | 0 | - Trong đề thi đại học từ năm 2010 đến 2 014, Kĩ năng viết là nội dung kiến thức chiếm số lượng câu hỏi dao động từ 15 đến 20 câu. Trong đó, từ năm 2011 đến 2015, số câu giữ ổn định là 15 câu. Và dạng đề ra đề ở dạng trắc nghiệm. - Học sinh cần vận dụng được kiến thức để có thể thành lập được những câu đúng. |
3. Xu hướng cấu trúc đề THPT quốc gia môn tiếng Anh năm 2016
Về cơ bản cấu trúc đề thi môn tiếng Anh gồm:
- 20% là phần thi viết”
- 80% là trắc nghiệm trong đó trong đó 1,5 điểm là phần viết luận
- 0.5 điểm là viết lại câu
- phần viết lại câu gồm 5 câu, chiếm 0,5 điểm và phần viết luận chiếm 1,5 điểm.
Do xu hướng gộp kỳ thi tốt nghiệp và kỳ thi đại học vào làm một nên là các câu hỏi trong đề thi sẽ hướng về phần ngữ pháp được học trong chương trình THCS hoặc THPT. Do đó kiến thức các năm học sau sẽ mở rộng, nâng cao hơn những năm học trước, nên đề thi Tiếng Anh không có giới hạn chính xác ở chương trình lớp mấy.
Đề thi cũng có sự phân loại thí sinh, vì vậy các thí sinh khi học nên vận dụng kiến thức tổng hợp để làm bài tốt nhất.
Cấu trúc đề thi môn tiếng Anh như thế nào chỉ là một phần nhỏ giúp bạn có hướng ôn tập. Quan trọng là các bạn phải kiên trì, luyện tập nhiều và làm nhiều đề thì mới có khả năng cải thiện được kết quả học tập. Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kỳ thi sắp tơi.
