E0; Nội, Hồ Ch&#x
ED; Minh, Đ&#x
E0; Nẵng, +50 tỉnh th&#x
E0;nh kh&#x
E1;c
Tuy&#x
EA;̉n Chọn Những Bài Văn Đoạt Giải C&#x
E2;́p THCS
Bảng kệ sách giáo khoa đái học 2015 - 2016
Mua bộ sách giáo khoa lớp 1 sinh sống đâu thủ đô ?
Sách giáo khoa mới 2020 - đông đảo điều độc nhất vô nhị định cần biết
Sách giáo khoa toán 9 có khó không?
Sách giáo khoa hóa 10 bao gồm khó không?
Bảng giá cuốn sách giáo khoa lớp 8 năm học 2017-2018
Đánh kệ đựng sách giáo khoa năng lượng điện tử Classbook
Bảng giá cuốn sách giáo khoa lớp 5 năm học tập 2017-2018
Đ&#x
E1;nh gi&#x
E1; thảm tập yoga Zeno TPE 2 lớp c&#x
F3; tốt kh&#x
F4;ng, gi&#x
E1; bao nhi&#x
EA;u
Sự kh&#x
E1;c nhau giữa c&#x
E1;c loại khẩu trang y tế từ khẩu trang 2 lớp đến 5 lớp
Tổng hợp những trang web luyện thi đại học uy t&#x
ED;n
Sắm đồ d&#x
F9;ng học tập đến học sinh lớp 6 cần những g&#x
EC;?
Điểm danh 5 cuốn s&#x
E1;ch &#x
F4;n thi m&#x
F4;n To&#x
E1;n kh&#x
F4;ng thể thiếu của học sinh lớp 12
S&#x
E1;ch kỹ năng sống lớp 2 c&#x
F3; tốt kh&#x
F4;ng?
2 điểm kh&#x
E1;c nhau giữa gi&#x
E0;y thể thao luyện tập (training) v&#x
E0; gi&#x
E0;y chạy bộ (running)
Bảng gi&#x
E1; bộ s&#x
E1;ch gi&#x
E1;o khoa lớp 2 năm học 2017-2018
Bộ s&#x
E1;ch gi&#x
E1;o khoa lớp 9 năm học 2019-2020 đ&#x
E3; đổi mới chưa? gi&#x
E1; bao nhi&#x
EA;u tiền?
3 lưu &#x
FD; cần biết để học tốt s&#x
E1;ch tiếng anh lớp 2
5 ứng dụng di động gi&#x
FA;p bạn luyện tập tr&#x
ED; n&#x
E3;o hiệu quả
To&#x
E1;n lớp 6 s&#x
E1;ch gi&#x
E1;o khoa c&#x
F3; kh&#x
F3; kh&#x
F4;ng?
S&#x
E1;ch gi&#x
E1;o khoa to&#x
E1;n lớp 3 c&#x
F3; kh&#x
F3; kh&#x
F4;ng?
S&#x
E1;ch lịch sử lớp 5 c&#x
F3; giỏi kh&#x
F4;ng?
S&#x
E1;ch lịch sử lớp 4 c&#x
F3; kh&#x
F3; kh&#x
F4;ng?
S&#x
E1;ch tiếng anh lớp 4 c&#x
F3; kh&#x
F3; kh&#x
F4;ng?
Ôn tập luyện từ cùng câu học kì 1 lớp 2 giúp các em học viên lớp 2 tham khảo, ôn luyện từ và câu thật tốt để đạt công dụng cao trong bài bác kiểm tra cuối học tập kì 1 sắp đến tới. Thông qua tài liệu này các em vẫn ôn tập tốt về từ bỏ trái nghĩa, vệt câu, các loại câu....
Bạn đang xem: Luyện từ và câu lớp 2
1. Ôn tập về từ bỏ chỉ sự vật, hoạt động, trạng thái, đặc điểm
Các em nhớ đọc thật kỹ càng để ghi nhớ.
| Ghi nhớ | Ví dụ |
Từ chỉ sự vật: là đầy đủ từ chỉ người, con vật, cây cối, trang bị vật.. | Người: ông bà, anh, em, học sinh, chưng sĩ,… Con vật: chim, gà, bò, hổ, … Cây cối: dừa, bưởi, hoa hồng, hoa lan… Đồ vật: cặp, tủ, chăn, đồng hồ,… |
Từ chỉ hoạt động: là hầu hết từ chỉ hành vi của người, nhỏ vật | Của người: học, đi, chạy, giảng, múa, hát, vẽ,… Của bé vật: bay, gầm, kêu, gáy, vồ … |
Từ chỉ trạng thái: là đầy đủ từ chỉ thái độ, tình cảm, trọng điểm trạng của con tín đồ hoặc tình trạng của việc vật. | Thái độ: giận, bình tĩnh, niềm nở, … Tình cảm: yêu, ghét, quý, mến, thương,… Tâm trạng: lo lắng, sợ hãi, vui sướng,… Trạng thái của sự việc vật: ngủ, thức, tỏa, mọc, lặn… |
Từ chỉ đặc điểm, tính chất: là rất nhiều từ chỉ màu sắc sắc, kích thước, hình dáng, tính tình, phẩm chất,… của fan và sự vật. | Màu sắc: xanh, đỏ, tím, vàng, đen láy, trắng tinh, xanh biếc, đỏ rực, đá quý tươi, … Kích thước: cao, thấp, rộng, hẹp, dài, ngắn, to, nhỏ, bé, khổng lồ, tí hon, mỏng, dày, … Hình dáng: vuông, tròn, cong, thẳng, gầy, béo, lớn mạp,… Tính tình: hiền lành, vơi dàng, điềm đạm, rét tính,… Phẩm chất: giỏi, thông minh, tốt, xấu, ngoan, hư, chăm chỉ, cần cù, thật thà, khiêm tốn, … Một số từ chỉ tính chất khác: xa, gần, nhanh, chậm, ồn ào, thơm, thối, chua, cay, ngọt, mặn, nặng, nhẹ, vắng ngắt vẻ, đông đúc,… |
Bài tập: Viết các từ vào sau đây vào cột ưa thích hợp
gà | chăm chỉ | hiền lành | phượng |
đi chợ | rau cải | thợ lặn | nức nở |
vở | làm bài | đỏ | bàn |
máy vi tính | ngốc nghếch | kĩ sư | mát rượi |
ngủ say | bình tĩnh | bực tức | chào |
đá | ôm | thơm nồng | hót |
Điền vào cột:
| a) trường đoản cú chỉ sự vật | b) tự chỉ hoạt động | c) trường đoản cú chỉ trạng thái | d) tự chỉ sệt điểm, tính chất |
Gợi ý
| a) từ chỉ sự vật | b) từ bỏ chỉ hoạt động | c) từ bỏ chỉ trạng thái | d) trường đoản cú chỉ quánh điểm, tính chất |
| gà, vở, sản phẩm vi tính, rau củ cải, thợ lặn, kĩ sư, phượng, bàn | đi chợ, đá, ôm, chào, hót, ngủ say, làm bài | chăm chỉ, lẩn thẩn nghếch, hiền đức lành, bực tức, nức nở, bình tĩnh, đuối rượi | đỏ |
2. Ôn tập về những loại câu
Ai là gì? | Ai(cái gì, con gì, cây gì) | là gì?(có chứa từ ngữ chỉ sự vật) |
Mẹ em Chiếc cây bút mực Cá heo Hoa hồng | là công nhân. là người đồng bọn thiết của em. là một con vật thông minh. là vua của những loài hoa. |
Ai làm gì?
làm gì?(có chứa từ ngữ chỉ hoạt động) | |
Mẹ em Con mèo | đang nấu ăn cơm. bắt chuột. |
Ai cụ nào?
thế nào?(có cất từ ngữ chỉ đặc điểm, tính chất, trạng thái) | |
Mẹ em Cái ghế này Con chó công ty em Những cây cau Bầu trời Mặt trời | rất dịu dàng. rất cao. rất khôn. xanh tốt. xanh ngắt. tỏa tia nắng rực rỡ. |
Bài 1: Cho các câu sau, hãy phân loại xem bọn chúng thuộc dạng hình câu nào: (đánh dấu x)
| Trong từng câu, hãy gạch chéo / giữa bộ phận Ai và bộ phận còn lại. | Ai là gì? | Ai có tác dụng gì? | Ai thế nào? |
| 1) Em và các bạn / chơi kéo co. | x | ||
| 2) Bồ những là bác chim ri. | |||
| 3) phụ huynh dẫn em sang bên ngoại chơi. | |||
| 4) Giọng hát của cô trong trẻo. | |||
| 5) Đó là cái khăn bố tặng kèm em hôm sinh nhật. | |||
| 6) chiếc mỏ gà con như một quả ớt quà cong cong. | |||
| 7) Người chúng ta em thân tuyệt nhất là Phương Anh. | |||
| 8) huê hồng đỏ thắm như nhung. | |||
| 9) thầy giáo đang giảng bài. | |||
| 10) Thống cùng Nhất là đôi bạn thân. | |||
| 11) Cún bé chạy nhảy trong vườn. | |||
| 12) mái tóc của bà bầu dài và mượt. |
Gợi ý
| Trong mỗi câu, hãy gạch chéo / giữa bộ phận Ai và thành phần còn lại. | Ai là gì? | Ai làm cho gì? | Ai chũm nào? |
| 1) Em và chúng ta / chơi kéo co. | x | ||
| 2) Bồ các / là bác bỏ chim ri. | x | ||
| 3) cha mẹ / dẫn em sang công ty ngoại chơi. | x | ||
| 4) Giọng hát của cô / vào trẻo. | x | ||
| 5) Đó là mẫu khăn / bố tặng kèm em hôm sinh nhật. | x | ||
| 6) cái mỏ gà bé /như một quả ớt kim cương cong cong. | x | ||
| 7) Người chúng ta em thân độc nhất / là Phương Anh. | x | ||
| 8) hoả hồng / đỏ thắm như nhung. | x | ||
| 9) cô giáo / sẽ giảng bài. | x | ||
| 10) Thống và Nhất / là đôi bạn trẻ thân. | x | ||
| 11) Cún con / chạy nhảy đầm trong vườn. | x | ||
| 12) mái đầu / của chị em dài và mượt. | x |
Bài 2. Đặt 3 câu theo những mẫu câu sẽ học:
- nói tới bố em:
| Ai là gì? | |
| Ai làm cho gì? | |
| Ai chũm nào? |
- nói tới một con vật
| Ai là gì? | |
| Ai làm cho gì? | |
| Ai nuốm nào? |
Gợi ý
- nói tới bố em:
| Ai là gì? | Bố em là con trai duy độc nhất trong nhà. |
| Ai làm gì? | Bố em là công nhân. |
| Ai rứa nào? | Bố em rất mếm mộ mọi tín đồ trong gia đình. |
- nói tới một con vật
| Ai là gì? | Con hổ là chúa đánh lâm. |
| Ai làm gì? | Đàn gia sẽ kiếm mồi. |
| Ai cố nào? | Con diều hâu săn mồi khôn cùng nhanh |
Bài 3. Đặt thắc mắc cho bộ phận in đậm
Các em nhớ hiểu thật kỹ, tìm những từ chỉ sự vật, vận động hoặc điểm lưu ý để khẳng định đúng nhiều loại câu, sau đó mới đặt câu hỏi cho thành phần in đậm.
Xem thêm: Chuyên đề 3 : câu hỏi phụ khảo sát hàm số có lời giải, 50 câu hỏi phụ khảo sát hàm số
1. Em là học viên lớp 2/7. (=> câu Ai là gì?, Em là bộ phận Ai)
Mẫu: Ai là học sinh lớp 2/7?
2. Thầy Vinh là hiệu trưởng ngôi trường em.
………………………………………………………………………………………….
3. Xe sản phẩm là phương tiện đi lại chính ở Việt Nam.
………………………………………………………………………………………….
4. Các bạn ấy là đa số học sinh xuất sắc của lớp em.
………………………………………………………………………………………….
5. Bọn chúng em trồng cây không tính vườn trường.
………………………………………………………………………………………….
6. Mấy bé chim hót líu lo trên cành.
………………………………………………………………………………………….
7. Con chiến mã phi cấp tốc về phía trước.
………………………………………………………………………………………….
8. Thầy giáo hướng dẫn chúng ta làm bài.
………………………………………………………………………………………….
9. Bố của em rất nghiêm khắc.
………………………………………………………………………………………….
10. Đôi mắt các bạn ấy sáng ngời.
………………………………………………………………………………………….
11. Chú mèo lim dim đôi mắt.
………………………………………………………………………………………….
12. Bộ lông của chú ý mèo vàng óng cùng mượt mà.
………………………………………………………………………………………….
3. Ôn tập về từ trái nghĩa
Bài tập: tìm kiếm từ trái nghĩa với mỗi từ ngữ sau với điền vào ô mặt phải
| 1 | đẹp | thưởng | |||
| 2 | dài | thắng | |||
| 3 | cao | còn | |||
| 4 | béo(mập) | dễ | |||
| 5 | to | lạ | |||
| 6 | tròn | vui vẻ | |||
| 7 | cong | cuối cùng | |||
| 8 | lên | kết thúc | |||
| 9 | trong | xuất hiện | |||
| 10 | trái | yên tĩnh | |||
| 11 | trước | thông minh | |||
| 12 | trên | đoàn kết | |||
| 13 | sáng | siêng năng | |||
| 14 | ngày | chậm chạp | |||
| 15 | trời | bình tĩnh | |||
| 16 | nóng | an toàn | |||
| 17 | hẹp | đẹp đẽ | |||
| 18 | mềm | lạc quan | |||
| 19 | khô | gan dạ | |||
| 20 | đói | chăm chỉ | |||
| 21 | vơi | khéo léo | |||
| 22 | vui | hiền lành | |||
| 23 | yêu | bẩn thỉu | |||
| 24 | khen | gọn gàng | |||
| 25 | nhiều | yêu thương | |||
| 26 | nhanh | dễ dãi | |||
| 27 | già | thức | |||
| 28 | rách | dày | |||
| 29 | nổi | cũ | |||
| 30 | người lớn | chua | |||
| 31 | đực | mặn | |||
| 32 | trai | đẹp | |||
| 33 | sống | tốt | |||
| 34 | non | ngoan | |||
| 35 | trẻ | hiền | |||
| 36 | chín | đen | |||
| 37 | xanh | xanh | |||
| 38 | gốc | khỏe | |||
| 39 | đã | xa | |||
| 40 | tắt | mưa | |||
| 41 | khổng lồ | dịu dàng |
Bài tập 2: Điền tự trái nghĩa cùng với từ gạch men chân:
1. Dầm mưa dãi …………… 2. Lá lành đùm lá …………… 3. Nói …………… quên sau 4. Lên rừng …………… biển 5. Khôn công ty …………… chợ 6. Kẻ ……… người đi. 7. Thuôn nhà ………… bụng. 8. Việc nhỏ dại nghĩa ………… 9. Tuổi ………… chí lớn. 10. Gương đổ vỡ lại ………… | 11. Xấu người ………… nết. 12. Trước …………… sau quen 13. Trên kính …………… nhường 14.…………… nóng ngoài êm 15. Chân cứng đá …………… 16. …………… thác xuống ghềnh 17. Làng mạc trên làng mạc …………… 18. Đêm tháng năm chưa nằm đang …………………… mon mười chưa cười đang tối. 19. Sát mực thì đen, sát đèn thì ………… 20. Áo rách rưới khéo vá hơn …………… vụng may. |
Gợi ý
1. Dầm mưa dãi nắng 2. Lá lành đùm lá rách 3. Nói trước quên sau 4. Lên rừng xuống biển 5. Khôn nhà ngốc chợ 6. Kẻ đến tín đồ đi. 7. Thon nhà rộng lớn bụng. 8. Việc nhỏ tuổi nghĩa lớn 9. Tuổi nhỏ dại chí lớn. 10. Gương vỡ lẽ lại lành | 11. Xấu người đẹp nết. 12. Trước kỳ lạ sau quen 13. Bên trên kính bên dưới nhường 14. Trong ấm ngoài êm 15. Chân cứng đá mềm 16. Lên thác xuống ghềnh 17. Thôn trên buôn bản dưới 18. Đêm mon năm không nằm sẽ sáng 19. Gần mực thì đen, ngay sát đèn thì rạng 20. Áo rách khéo vá hơn lành dềnh dang may. |
4. Ôn tập về dấu câu
| Dấu chấm . | Đặt cuối câu kể. Sau lốt chấm yêu cầu viết hoa. |
| Dấu phẩy , | Ngăn cách các từ ngữ trong câu, sau dấu phẩy không viết hoa. |
| Dấu chấm hỏi ? | Đặt cuối câu hỏi. Sau vệt chấm hỏi bắt buộc viết hoa. |
| Dấu chấm than ! | Đặt cuối câu tỏ bày sự ngạc nhiên, xúc động. Sau lốt chấm than buộc phải viết hoa. |
9. Đặt vệt phẩy vào nơi thích hợp:
a) Em lao vào lớp vừa kinh ngạc vừa thấy quen thân.
b) Tường vôi trắng góc cửa xanh bàn và ghế gỗ xoan đào nổi vân như lụa.
10. Điền dấu tương thích vào khu vực trống (dấu phẩy, dấu chấm, vết chấm hỏi)
a). – ba ơi
Sao con hỏi ngốc bởi thế
Dạ có đấy ạ
b) Gió thổi nhẹ
c) sáng sủa sớm, bà bầu dắt xe ra chợ buôn bán hoa
5. Bài tập tổng hợp
1. Câu nào tiếp sau đây được cấu tạo theo mẫu câu “Ai gắng nào?”
A. Báo Hoa mong muốn qua sông.
B. Trâu nước kiếm ăn bên sông.
C. Hà mã là con vật thông minh.
2. Mẫu nào sau đây gồm những từ chỉ phẩm chất của con người
A. Sách, ghế, kính.
B. Lẫm chẫm, dạy, múa.
C. Cao lớn, thông minh, cần cù.
D. Giỏi, thông minh, nhanh trí.
3. Trong câu “Em buộc mang đến búp bê nhị bím tóc.” trường đoản cú chỉ chuyển động là:
A. Em | B. Búp bê | C. Buộc | D. Nhị bím tóc |
4. Câu “Đôi đôi mắt búp bê đen láy.” được kết cấu theo mẫu mã câu nào?
A. Ai là gì? | B. Ai cầm nào? | C. Ai làm gì? |
5. Từ làm sao nói về điểm sáng tính tình của một người?
A. Tốt | B. Hiền | C. Ngoan | D. Toàn bộ đều đúng |
6. Câu “Em Nụ môi đỏ hồng, trông yêu lắm” được cấu trúc theo mẫu câu nào?
A. Ai là gì? | B. Ai ráng nào? | C. Ai làm cho gì? |
7. Vào câu Bây giờ, Hoa đang là chị rồi.”, bộ phận nào vấn đáp cho thắc mắc “Ai”?
A. Bây giờ | B. đã | C. Hoa | D. Là chị rồi |
8. Câu “Mái tóc của ông em bội bạc trắng” thuộc mẫu câu nào?
A. Ai là gì? | B. Ai cụ nào? | C. Ai làm gì? |
9. Câu “Chó tranh ngậm ngọc.” thuộc dạng hình câu nào?
A. Ai cố kỉnh nào? | B. Ai là gì? | C. Ai làm cho gì? |
10. Gạch bên dưới từ chỉ đặc điểm của bạn và thứ trong câu sau:
Mấy cành hoa vàng tươi giống như các đốm nắng đang nở sáng sủa trưng bên trên giàn mướp xanh mát.
CÙNG CHUYÊN MỤC MỚI
